Boletín sobre la discriminación
La discriminación en las escuelas, un reflejo de nuestra sociedad
La discriminación es una forma de violencia social; convirtiéndose, a veces, este ataque en una agresión física. Quienes discriminan designan un trato diferencial o inferior en cuanto a los derechos y las consideraciones sociales de las personas, organizaciones y estados. Hacen esta diferencia ya sea por el color de la piel, etnia, sexo, edad, cultura, religión o ideología.
Los afectados en la mayoría de los casos son los individuos pertenecientes a las denominadas minorías. Estas minorías son pequeños grupos dentro de una sociedad. Hay veces que estos grupos no son pequeños pero aún así son rechazados.
Los individuos que son afectados por estas clasificaciones no son valorados por virtudes sino por características secundarias que no determinan sus cualidades como ser humano.
Fomenta el sentido de superioridad sobre los demás, guiándose por sus propios pensamientos sin tener apertura al conocimiento de los demás.
Enfocándonos en la escuela, la discriminación es parte de nuestra vida cotidiana, lamentablemente, pero cuando se trata de niños, sus consecuencias son aún peores, pues pueden acarrear a las víctimas de la discriminación problemas de baja autoestima, inseguridad, temores, angustia o generar reacciones violentas. Aún pequeños problemas físicos, como usar anteojos, tartamudear, ser muy alto o muy bajo, ser gordo o ser flaco, puede dar lugar a burlas, que ocasionan traumas para toda la vida, aunque quien las hizo no haya tenido otra intención que bromear. Hay que enseñarle la gravedad de esos dichos, para que reflexione antes de hacer sufrir al compañero.
¿Cómo todos formamos parte de la discriminación?
La discriminación se ha vuelto una práctica muy común dentro de nuestra cultura como sociedad, cabe resaltar que México es un país altamente discriminatorio. Situación que se ve reflejada prácticamente en todos lados, que se puede percibir incluso entre nuestras platicas con amigos, entre familiares, en general, nuestro entorno se ha convertido en un espacio lleno de prejuicios para algunas minorías, es algo que nos compete, porque en las escuelas de cualquier nivel se llegan a observar casos de discriminación.
Está tan arraigado a nuestra cultura que realizamos actos discriminatorios consciente o inconscientemente, sin pensar en las consecuencias que puede tener para quien recibe estos prejuicios. A pesar de ello, son muy pocas las personas que luchan por erradicar dicho problema, es una situación que debe empezar desde el hogar y generar un cambio de mentalidad para las nuevas generaciones.
¿Qué tipo de discriminación se presenta en la escuela?
Como se ha mencionado antes, la escuela es un espacio donde la discriminación se ve muy comúnmente. Para ello mencionaré algunos ejemplos.
Género
El género es determinante en la forma en que los adolescentes viven esta etapa, ya que los roles de género se reafirman y consolidan o bien se cuestionan y flexibilizan.
En el trabajo para la no discriminación hace falta contar con espacios para estudiar con los adolescentes estos roles estereotipados de género, analizarlos, cuestionarlos y renunciar a ellos para vivir sin estereotipos sexistas y encontrar nuevas formas de ser mujeres y de ser hombres que conduzcan a la equidad y a la igualdad de oportunidades para ambos sexos, y a relaciones y formas de convivencia en las que ambos crezcan.
Discriminación hacia adolescentes
Esta discriminación se basa en el estereotipo acerca de la adolescencia. Se les asocia con la rebeldía y la violencia y frecuentemente se les considera delincuentes, se les detiene en la calle por su apariencia y se les trata con violencia, sobre todo si a su condición de edad se añade la pobreza. En el ámbito educativo existen maestros que los etiquetan y que se relacionan con ellos muchas veces sin siquiera conocer sus emociones, frustraciones, intereses y formas de ver la vida.
Existen diversos motivos por los cuales los adolescentes discriminan. Entre los más comunes encontramos los rasgos físicos, la forma de vestir, el modo de habla, el género y la preferencia sexual
Por experiencia, las maestras, los maestros, las madres y los padres de familia sabemos que existen múltiples formas en que los adolescentes se discriminan entre sí, como por ejemplo, al etiquetarse con sobrenombres: “el gordo”, “la cuatro ojos”, “el nerd” o “la negra”. Además de los apodos, con frecuencia cometen agresiones, malos tratos y humillación. Afectan de manera directa a las posibilidades de crecimiento y de desarrollo de los adolescentes en todos los ámbitos de su vida, por lo que es importante visibilizaras, reconocerlas y, finalmente, erradicarlas.
La discriminación por edad es más fácil de identificar en la población de adultos mayores o bien hacia las niñas y los niños. Existe una contradicción en la forma en la que tratamos a los adolescentes que puede devenir en conductas discriminatorias. En algunas ocasiones se les sigue tratando como niños; en otras como personas adultas, exigiéndoseles responsabilidades para las que todavía no se les ha preparado.
El género es una construcción social que pauta desde el deber ser lo que se espera de una mujer y de un hombre. Estas expectativas sociales van marcando roles establecidos que deben cumplirse para asegurar la aceptación social de nuestro entorno. En nuestra sociedad, la discriminación por género se da con mucha mayor frecuencia hacia el género femenino.
En los ámbitos social, laboral y familiar han sido devaluadas y tratadas de manera desigual. Muchas de ellas tienen salarios menores en el trabajo, son expulsadas de la escuela si se embarazan, son víctimas de acoso sexual, etcétera.
es importante orientar a los adolescentes para que cuestionen los estereotipos, identifiquen el desequilibrio de poder en sus relaciones y hagan un ejercicio real de empatía y respeto a la diversidad para poder formar relaciones más equitativas.
La discriminación por preferencia sexual
La preferencia u orientación sexual es la atracción que siente una persona para relacionarse eróticamente con sus semejantes, sean de un género o del otro.
En nuestra sociedad, el grupo dominante o con mayor poder es el heterosexual, y es desde ese patrón que desde siempre se ha fomentado la discriminación hacia las personas homosexuales o bisexuales. Sin embargo, no solamente a través de estas acciones extremas se les discrimina; también se observa esta intención en el contenido de algunas bromas, chistes y burlas que como educadores debemos detener y cuestionar.
Por origen étnico
Este tipo de discriminación se ejerce contra las personas que son diferentes por su condición racial o de pertenencia a algún grupo étnico, y es muy frecuente en nuestro país, ya que existe una gran valoración de la cultura occidental como modelo al cual todos debemos aspirar.
Al discriminar a las personas por ser indígenas, mulatas, morenas, negras, o por hablar alguna lengua indígena o vestirse con ropa típica, se pierde toda dimensión histórica acerca de nuestras raíces y de la contribución cultural de estos grupos y razas.
Hablar sobre sexualidad sigue siendo un tema controvertido en nuestros días. De ahí que la discriminación alrededor de la misma no se identifique únicamente en los casos de homosexualidad y bisexualidad, sino que se extienda a otras áreas relacionadas, como la forma en que las personas viven su sexualidad.
Existe una serie de preceptos dictados desde el poder para regular la vida sexual de las personas, algo que se intensifica claramente cuando se trata de los adolescentes
Características física
La discriminación por características físicas se da hacia quienes en su apariencia física no se apegan al modelo esperado o aceptado, que por lo general es de piel blanca, rasgos afilados, cuerpo delgado, alto y de proporciones perfectas, lo que incluye vestir “a la moda”. puede repercutir en su salud física y mental: cuando el interés por alcanzar dicho modelo es más fuerte que el autocuidado puede provocar problemas graves, desde el rechazo de la propia imagen corporal hasta trastornos de alimentación .
A la gente que vive en condición de pobreza se la suele asociar con la delincuencia, la ignorancia y la vagancia, por lo que se le da un trato discriminatorio.. En las escuelas y en los ambientes en los cuales se desenvuelven los adolescentes se reproduce este tipo de discriminación cuando se rechaza a alguien por su condición de pobreza, cuando se le niega el acceso a la educación, a la salud, a la cultura, a la diversión, es decir, a un desarrollo integra
Por creencias
Entre los adolescentes puede existir rechazo o discriminación ante las diversas opciones religiosas, ante las distintas opiniones políticas, sociales, ideológicas, etcétera. Por ello es de suma importancia trabajar en torno al aprecio por la diversidad, en la forma en que nos enriquece la diferencia y en la comprensión de que no es posible que todos compartamos las mismas creencias, formas de pensar y de percibir la vida.
Por enfermedad
Estas distinciones impiden a las personas estudiar, laborar en ciertas instituciones o participar en grupos u organizaciones, negándoles sus derechos educativos, laborales o sociales. Alrededor de este tipo de discriminación existe una serie de mitos acerca de las personas que viven con alguna enfermedad, lo que En relación con la población adolescente encontramos que desde el mundo adulto muchas veces se devalúan sus opiniones, sus formas de pensar y sus creencias.
¿Qué puede hacer la escuela y sus maestros para prevenir y erradicar la discriminación?
Para desterrar la discriminación es necesario también eliminar con ella los prejuicios a los que el hombre es sometido por la sociedad.
Eliminar este problema no es tarea fácil, para ello debemos de cooperar, sobre todo comenzar por la familia, es decir eliminar prejuicios que se originan desde la familia, ya que es el primer grupo social en el que un individuo se relaciona.
Eliminar este problema no es tarea fácil, para ello debemos de cooperar, sobre todo comenzar por la familia, es decir eliminar prejuicios que se originan desde la familia, ya que es el primer grupo social en el que un individuo se relaciona.
El tener más información sobre el tema podría ser una solución a dicho problema que aqueja a la sociedad. En necesario que el ser humano haga consciencia de sus actos, involucrase y contribuir más en las posibles alternativas de solución hacia la discriminación, de esta manera generara consciencia en los otros humanos.
Aparte de esto para eliminar la discriminación, es necesario tener valor, para poder hablar, y dialogar con firmeza con los discriminadores, y así poder llegar a acuerdos para que se acabe este problema.
Para hacer esto es necesario dejar claro que todos merecemos lo mismo ya que todos somos iguales y merecemos respeto. Como vemos, de lo que a uno le dan uno da, por eso para poder eliminar este problema es necesario empezar a construir la solidaridad y respeto desde las casas, porque allí es donde se construye la educación..
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